به گزارش خبرگزاری فارس از اصفهان، شاید در نگاه اول خلاقیت امری ذاتی به نظر برسد اما با دقت بیشتر میتوان نتیجه گرفت که خلاقیت بیش از آنکه ذاتی باشد میتواند مثل یک مهارت، پرورش یابد و رشد کند، مهارتی که میتواند در بزرگسالی یک کودک مؤثر باشد و او را در بروز تمامی استعدادهایش یاری کند.
روشهای مختلفی برای پرورش خلاقیت در کودکان توصیه شده است اما مهمتر از روشهای یادگیری، افرادی هستند که قرار است خلاقیت را به کودکان آموزش دهند، اهمیت این موضوع چندان قابل توجه است که سازمان فرهنگی تفریحی شهرداری اصفهان تصمیم گرفته کلاسهایی را با هدف تربیت مربی کودک خلاق برگزار کند.
سید محمد رجایی رامشه، روز گذشته در حاشیه ویژهبرنامه تربیت مربی کودک اصفهان، اظهار کرد: دوره تربیت مربی خلاق پیش از این باید توسط دستاندرکاران دیگر حوزه کودک مانند آموزش و پرورش و بهزیستی برگزار میشد.
وی افزود: جای خالی تربیت مربی کودک در شهر اصفهان حس میشد و از آنجایی که بچهها آیندهسازان کشور هستند و هر کسی بدون تخصص لازم نمیتواند با کودک کار کند، نیاز به برگزاری چنین دورههایی حس میشود.
کارشناس ارشد «ام بی ای» و دکترای مهندسی ذهن بیان کرد: خانه کودک سازمان فرهنگی تفریحی شهرداری اصفهان با برگزاری جلسات متعدد در این زمینه به این نتیجه رسیدند که جای مربی تخصصی کودک خالی است و باید کودکان خلاق بار بیایند.
وی ادامه داد: اگر کودکان از نظر فکری سالم و خلاق باشند، میتوانیم بگوییم آینده یک کشور تضمین شده است.
رجایی با اشاره به مورد تائید بودن این دوره توسط دانشگاه، سازمان بهزیستی و آموزش و پرورش گفت: دوره تربیت مربی تخصصی کودک مورد تائید تمام مراجع کار با کودک است و بنابراین افراد شرکت کننده در این دوره، با فراگیری نحوه و مهارت چگونگی کار با کودک مورد اطمینان بوده و میتوان با خیال راحت کودکان را به آنها سپرد بدون اینکه خلاقیتشان از میان برود.
وی این مشکل را مختص آموزش در ایران ندانست و ابراز داشت: بر اساس نظریه تورنس به علت وجود نداشتن افراد متخصص در زمینه پرورش مهارتهای خلاقیت به کودکان، خلاقیت کودکان آمریکایی تا سوم ابتدایی به صفر میرسد.
کارشناس ارشد «ام بی ای» و دکترای مهندسی ذهن خاطرنشان کرد: با برگزاری این دورهها، مشکل نداشتن خلاقیت توسط مربی و ناتوانی پرورش خلاقیت در کودکان حل شد.
به گفته وی برای بهتر شدن کیفیت دوره باید یک هماهنگی بین تمام ارگانهایی که به نحوی با کودک سر و کار دارند وجود داشته باشد، به عنوان مثال، آموزش و پرورش و سازمان بهزیستی باید برای نیروهایشان دوره تخصصی کودک برگزار کنند.
رجایی در پایان با اشاره به الگو بودن شهر اصفهان برای سایر استانهای کشور خاطرنشان کرد: شهر اصفهان الگوی کل ایران است و استان مازندران نیز تصمیم به برگزاری چنین دورههایی برای مربیان کودک گرفته است تا بتواند کودک خلاق تربیت کند.
آخرین دیدگاهها