گزارش‌ها از دسترسی پایین دانش‌آموزان به سامانه آموزش غیرحضوری «شاد» در ایران
۱۰ اردیبهشت ۱۳۹۹
گزارش مقام‌های آموزش و پرورش استان‌ها از وضعیت ثبت‌نام و عضویت دانش‌آموزان در سامانه «شاد» برای آموزش غیرحضوری نشان می‌دهد هنوز تعداد بسیاری از آن‌ها موفق به دسترسی و حضور در کلاس‌های مجازی نشده‌اند.
روز چهارشنبه ۱۰ اردیبهشت‌ماه محمد اعتدادی، مدیرکل آموزش و پرورش اصفهان، از نصب این سامانه از سوی ۵۸ درصد دانش‌آموزان این استان خبر داده و «فقدان زیرساخت‌ها» را موجب ایجاد مشکل در این زمینه دانست.
همچنین مدیرکل آموزش و پرورش گلستان این میزان را تنها ۳۵ درصد، یک سوم کل دانش‌آموزان استان، اعلام کرد. به گفته او، ۷۲ درصد معلمان نیز از این سامانه استفاده می‌کنند.
این میزان برای دانش‌آموزان در کرمانشاه ۵۵ درصد، در خراسان شمالی ۵۳ درصد، خراسان جنوبی ۴۳ درصد، قزوین ۳۴ درصد، زنجان ۷۰ درصد و خوزستان ۳۰ درصد اعلام شده است.
بنا بر آمار رسمی، در استان‌های با وضعیت دسترسی ضعیف‌تر به اینترنت و محروم‌تر از لحاظ زیرساخت هنوز درصد بالایی از دانش‌آموزان از دسترسی به این سامانه محرومند.
جبار کوچکی‌نژاد، نماینده مجلس، روز دوشنبه گفته بود که بر اساس بررسی‌ها و اطلاعات به دست آمده تنها ۲۰ درصد از دانش‌آموزان کل کشور از سامانه «شاد» استفاده می‌کنند.
هم‌زمان مرکز پژوهش‌های مجلس نیز در یک بررسی اعلام کرده که با توجه به امکان اوج‌گیری مجدد ویروس کرونا در پاییز آموزش و پرورش باید زیرساخت‌های آموزش مجازی و تلویزیونی را برای دانش‌آموزان آماده کند.
آخرین دیدگاهها