خبرگزاری ایرنا ۱۴۰۵/۰۶/۱۲
روانپزشک و متخصص اعتیادهای رفتاری با اشاره به یافتههای جدید در این حوزه، فضای مجازی را یکی از محیطهای اثرگذار بر رشد کودکان و نوجوانان دانست و بر ضرورت آموزش استفاده صحیح از ابزارهای دیجیتال تأکید کرد.
به گزارش روز پنجشنبه روابط عمومی دانشگاه علوم پزشکی یزد، دکتر “رابرت فرنام” در دومین روز برگزاری کنگره بینالمللی و پنجمین کنگره ملی اعتیاد و رفتارهای پرخطر در یزد اظهار داشت: روانشناسی رشد کودک تنها در فضای اجتماعی و خانوادگی شکل نمیگیرد، بلکه امروز فضای مجازی به یکی از محیطهای مهم و اثرگذار بر رشد فرد تبدیل شده است.
وی افزود: حتی موضوعاتی مانند انتشار عکس کودک در فضای مجازی، دریافت لایک و بازدید میتواند بر تجربه روانی و اجتماعی کودک اثرگذار باشد و به همین دلیل لازم است والدین نسبت به پیامدهای حضور کودکان در این فضا آگاهی بیشتری داشته باشند.
دکتر فرنام با بیان اینکه در بسیاری از موارد، ابزارهای دیجیتال بدون آموزش نحوه استفاده صحیح در اختیار کودکان و نوجوانان قرار میگیرد، تصریح کرد: وقتی کودک یا نوجوان بدون آموزش و نظارت کافی با این ابزارها مواجه میشود، ممکن است استفاده از آنها به رفتاری تکراری و کنترلنشده تبدیل شود.
وی ادامه داد: افت تحصیلی، کاهش ارتباط و تعامل با خانواده و افزایش درگیری با فضای مجازی از جمله پیامدهایی است که در صورت استفاده مشکلزا از این فضا، میتواند بروز کند و در موارد شدیدتر، فرد ممکن است در معرض رفتارهای پرخطری مانند قمار و شرطبندی آنلاین نیز قرار گیرد.
این متخصص روانپزشکی با اشاره به نتایج مطالعات انجام شده در این زمینه گفت: پژوهشها نشان میدهند عواملی مانند اضطراب اجتماعی، احساس تنهایی، عزتنفس پایین و برخی مشکلات درونسازیشده میتوانند با استفاده مشکلزا از شبکههای اجتماعی ارتباط داشته باشند.
فرنام تأکید کرد: بنابراین در مواجهه با وابستگی افراطی به فضای مجازی یا بازیهای رایانهای، نباید صرفاً خودِ ابزار را مسئله بدانیم؛ بلکه باید عوامل زمینهای و مشکلات روانشناختی فرد نیز مورد توجه قرار گیرد.
وی خاطرنشان کرد: پیشگیری مؤثر از وابستگیهای رفتاری نیازمند آموزش خانوادهها، افزایش سواد دیجیتال کودکان و نوجوانان و شناسایی و رسیدگی به مشکلاتی است که ممکن است فرد را به سمت استفاده افراطی از فضای مجازی سوق دهد.
دکتر فرنام در پایان بر ضرورت مداخله زودهنگام تأکید کرد و گفت: هدف، حذف فناوری از زندگی کودکان و نوجوانان نیست، بلکه باید استفاده سالم، آگاهانه و متناسب با سن از ابزارهای ارتباطی و بازیهای رایانهای را به آنها آموزش داد تا فناوری به جای آنکه به عامل آسیب تبدیل شود، در خدمت رشد و زندگی سالم قرار گیرد.
سومین کنگره بینالمللی و پنجمین کنگره ملی اعتیاد و رفتارهای پرخطر، روز چهارشنبه جاری با حضور مسوولان وزارت بهداشت و شماری از کارشناسان خارجی در سالن بیمارستان شهید صدوقی یزد آغاز شد و سه روز ادامه دارد.
مجموعا ۴۵۰ اثر علمی به دبیرخانه کنگره ارسال شده که از این تعداد، ۳۴۵ مورد پذیرش قرار گرفت که ۱۳۵ مقاله به صورت سخنرانی و ۲۱۹ مقاله در قالب پوستر علمی در این رویداد ارائه می شود.
محوهای کنگره شامل پیشگیری از اعتیاد و رفتارهای پرخطر، درمان، پژوهشهای زیستی، روانشناختی و اجتماعی، سیاستگذاری و قانونگذاری، اعتیادهای رفتاری و فناوریهای نوین، گروههای در معرض خطر و مداخلات جامعهمحور و آموزش فرهنگسازی و ارتقا سلامت روان اعلام شد.
آخرین دیدگاهها