تابناک  ۳۰ ارديبهشت ۱۴۰۵

رئیس سازمان بهزیستی کشور گفت: نسخه اصلاح‌شده لایحه اورژانس اجتماعی باید ظرف ۲۰ روز آینده برای طی مراحل تصویب ارائه شود. ادامه‌ی مطلب

ایسنا  ۳۰ اردیبهشت ۱۴۰۵

کارشناسان می‌گویند آنچه در سه سال اول زندگی فرزندتان اتفاق می‌افتد، تأثیر قابل توجهی بر رشد شناختی و عاطفی او دارد. ادامه‌ی مطلب

خبرگزاری هرانا  ۱۴۰۵/۰۲/۲۹

در شرایطی که آموزش مجازی قرار بود راهکاری موقت برای ادامه تحصیل دانش‌آموزان در دوران بحران جنگ باشد، اکنون بسیاری از خانواده‌ها و معلمان می‌گویند این شیوه بیش از آنکه جایگزینی پایدار برای مدرسه باشد، به تجربه‌ای فرساینده و بی‌ثبات تبدیل شده است. ادامه‌ی مطلب

هه نگاو  سه‌شنبه ۲۹ اردیبهشت، ۱۴۰۵

مهدی شفاخواه، فعال اجتماعی و مربی داوطلب کودکان کار، در پی یورش نیروهای وزارت اطلاعات جمهوری اسلامی ایران به منزل شخصی‌اش بازداشت و به مکان نامعلومی منتقل شد. ادامه‌ی مطلب

ایرنا  ۲۹ اردیبهشت ۱۴۰۵

هنوز تنم می‌لرزد از صداهای مهیبی که در ذهنم برای همیشه حک شده‌اند؛ صداهایی که انگار در ناخودآگاهم جریان یافته‌اند. ادامه‌ی مطلب

هرانا  ۱۴۰۵/۰۲/۲۸

آسو کیخسروی، نوجوان ۱۷ ساله که در جریان اعتراضات دی ۱۴۰۴ در جوانرود بازداشت شده است، همچنان در بلاتکلیفی به‌سر می‌برد. ادامه‌ی مطلب

ایسنا  ۲۷ اردیبهشت ۱۴۰۵

ایسنا/خراسان رضوی مدیرکل بهزیستی خراسان‌رضوی گفت: در حال حاضر، حدود ۹۵۰ نفر از هر ۱۰۰۰ کودک تحت پوشش بهزیستی در مدارس مشغول به تحصیل هستند و این آمار نشان‌دهنده عزم جدی سازمان برای فراهم کردن فرصت‌های آموزشی برای این قشر از جامعه است. ادامه‌ی مطلب

ایسنا  ۲۶ اردیبهشت ۱۴۰۵

سازمان بهزیستی کشور با رویکرد خانواده‌محور مدل سنتی نگهداری از کودکان را دگرگون کرده است و با راه‌اندازی مراکز روزانه، سامانه جامع نظارت، آموزش مهارت‌های شغلی و تأمین پشتوانه مالی، مسیر بازگشت به خانواده و استقلال اقتصادی فرزندان تحت پوشش هموار می‌شود. ادامه‌ی مطلب

ایرنا  ۲۶ اردیبهشت ۱۴۰۵

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: فرآیند ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و ثبت نتایج ارزشیابی کیفی توصیفی دانش‌آموزان دوره ابتدایی از ۹ خردادماه آغاز می‌شود. ادامه‌ی مطلب

ایرنا  ۲۶ اردیبهشت ۱۴۰۵

وزیر آموزش‌ و پرورش با اشاره به برنامه‌های حمایتی با هدف جبران عقب‌ماندگی آموزشی دانش آموزان مدرسه شجره طیبه میناب، گفت: باید معاونت پرورشی و فرهنگی در راستای ارتقای سلامت روحی و روانی، معاونت آموزش ابتدایی با اجرای طرح‌های «حامی» و «جبران عقب‌ماندگی آموزشی» و انجمن اولیا و مربیان در ارتباط مستمر با خانواده‌های این واقعه نقش آفرینی کنند. ادامه‌ی مطلب