معاونت آموزش ابتدایی: ۳۶ هزار کودک بازمانده از تحصیل تحت آموزش قرار گرفتند
۲۷ بهمن ۱۳۹۸
معاونت آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش از جذب و آموزش ۳۶ هزار و ۴۴۴ نفر از کودکان بازمانده از تحصیل و توسعه و گسترش روشهای نوین ارزشیابی تحصیلی – تربیتی را به عنوان مهمترین فعالیتهای سال ۹۸ این معاونت اعلام کرد.
به گزارش «شیعه نیوز»، معاونت آموزش ابتدایی گزارش عملکرد یکساله این معاونت را در سه محور آمار فعالیتهای انجامشده، فعالیتهای شاخص و موفقیتهای ملی و بینالمللی ارائه کرد.
بر اساس این گزارش، معاونت آموزش ابتدایی، افزایش شاخصهای عملکردی در توسعه عدالت آموزشی و افزایش پوشش تحصیلی در دوره ابتدایی، ارتقای صلاحیتهای حرفهای و تقویت فعالیتهای علمی و پژوهشی، ارتقای شایستگیهای دانش آموزان، ارتقای کیفیت مدیریت آموزشگاهی، توسعه و گسترش روشهای نوین ارزشیابی تحصیلی – تربیتی داشته است.
همچنین توسعه عدالت آموزشی و افزایش پوشش تحصیلی در دوره ابتدایی در سال تحصیلی ۹۸-۹۷، افزایش شاخص نرخ ثبتنام خالص دوره ابتدایی به ۹۸،۱۸ درصد، جذب و آموزش ۳۶ هزار و ۴۴۴ نفر از کودکان تارک و بازمانده از تحصیل در سال تحصیلی ۹۹-۹۸، جذب و آموزش ۳۴۵ هزار و ۴۱ نفر از اتباع خارجی در دوره ابتدایی در سال تحصیلی ۹۹-۹۸، ارتقای صلاحیتهای حرفهای و تقویت فعالیتهای علمی و پژوهشی و اجرای فعالیت درس پژوهی برای ۳۲ درصد از معلمان دوره ابتدایی در سال تحصیلی ۹۸-۹۷ از دیگر فعالیت های این معاونت است.
معاونت آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش همچنین توانمندسازی معلمان در ۲۳ هزار و ۵۵۹ کلاس در راستای اجرای مطلوب برنامه درسی قرآن، راهبری معلمان در اجرای تلفیق برنامه آموزش آداب و مهارتهای زندگی و تکالیف مهارت محور در ۲۷۷ هزار و ۳۳۳ کلاس درس، ارتقای شایستگیهای دانش آموزان دوره ابتدایی و تقویت فعالیتهای علمی و پژوهشی، مشارکت ۳ میلیون و ۴۰۰ هزار دانشآموز با اجرای فعالیتهای پروژههای علمی و اجرای فعالیت تکالیف محور برای ارتقای مهارتهای مورد نیاز فردی و اجتماعی دانش آموزان از دیگر برنامه های این معاونت در سال ۹۸ بوده است.
همچنین اجرای فعالیت عید و داستان با مشارکت ۶ میلیون و ۷۰۰ هزار دانشآموز، یادگیری مادامالعمر و توسعه یادگیری به فعالیتهای خارج از کلاس درس در ۵۲ هزار کلاس درس، استقرار اتاقهای بازی و یادگیری در مدارس و مراکز پیشدبستانی در یک هزار مدرسه، ارتقای کیفیت مدیریت آموزشگاهی، اجرای طرح تدبیر در ۲۸ هزار و ۷۵۰ مدرسه، اجرای طرح کارآمد در ۱۷۶ مدرسه، ارتقای کیفیت آموزش در کلاسهای چندپایه روستایی، عشایری و مرزی با بهکارگیری ۲ هزار و ۸۷۸ راهبران آموزشی- تربیتی و توسعه و گسترش روشهای نوین ارزشیابی تحصیلی – تربیتی از دیگر برنامه های این معاونت است.
نرخ پوشش در دوره پیشدبستانی ۷۴،۲ درصد، جذب ۲ هزار و ۳۲ نفر از دانش آموزان عشایری بازمانده از تحصیل، موفقیتهای ملی و بینالمللی، افزایش انسداد مبادی بیسوادی و کاهش میزان افت تحصیلی و تکرار پایه مناطق لازم التوجه، افزایش جذب نوآموزان مناطق نابرخوردار دوزبانه، روستایی، عشایری و حاشیه شهرها و جذب حداکثری و رایگان نوآموزان مناطق محروم و صعبالعبور نیز از دیگر برنامه های این معاونت است.
آخرین دیدگاهها