۱۲ مرداد ۱۴۰۰
آگوست 03
چرا دانشآموزان به زبان فارسی تسلط ندارند؟
۱۰ مرداد ۱۴۰۰
نتایج یک پژوهش نشان میدهد دانشآموزان در سه مهارت نوشتن، شنیدن و سخن گفتن از سطح ناتوانی عبور کردهاند و ضعیفترین نتیجه مربوط به مهارت خواندن است، دبیران ادبیات فارسی دوره متوسطه دوم درباره دلایل ضعف دانشآموزان در این درس توضیحاتی میدهند.
آگوست 03
افت تحصیلی ۳۰ درصدی در صورت تداوم بلندمدت آموزشهای مجازی
۱۱ مرداد ۱۴۰۰
رئیس انجمن روانشناسی تربیتی با تأکید بر این که مدرسه فقط آموزش دروس نبوده بلکه آموزش مهارت های زندگی، اولویت نظام تعلیم و تربیت است، گفت: والدین باید با آگاهی از اهمیت بازگشایی مدارس، بدانند که فرزندانشان مفهوم روابط عاطفی و اجتماعی را از طریق حضور در مدارس درک خواهند کرد و فراگیری روابط عاطفی و اجتماعی با حضور کودکان در مدرسه امکان پذیر است.
آگوست 03
۱۹.۵ درصد مدارس نیازمند تخریب و مقاوم سازی /پرونده بخاری های گازی در حال بسته شدن
۱۲ مرداد ۱۴۰۰
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با بیان اینکه سال ۹۵ حدود ۳۰ درصد مدارس کشور نیازمند تخریب، بازسازی و مقاوم سازی بودند که اکنون این آمار به ۱۹.۵ درصد رسیده است و از این میزان، حدود هفت درصد این مدارس، تخریبی هستند گفت: ۳۰ هزار میلیارد تومان از سال ۱۳۹۶ تاکنون در امر مدرسه سازی هزینه شده است.
آگوست 03
کرونا چگونه خروج از چرخه آموزش را گسترش داد؟
۱۱ مرداد ۱۴۰۰
رشد فقر و نابرابری آموزشی در دوران همهگیری کرونا؛ کرونا نظام آموزشی را متاثر کرد و بیشترین زیان را به کودکان فقیر، دختران مناطق روستایی، مهاجران و معلولان تحمیل کرد که هم از آموزش حضوری باز ماندند و هم در آوار محرومیتها امکان استفاده از آموزش مجازی را نیافتند. ویروس کرونا ناعادلانه بودن نظام آموزشی را نمایانتر به رخ کشید…
آگوست 03
افزایش ابتلای کودکان به کرونای دلتا / لزوم نگاه کارشناسانه به بازگشایی مدارس
۰۹ مرداد ۱۴۰۰
رییس مرکز طبی کودکان وضعیت ابتلای کودکان به کرونای دلتا را تشریح کرد و در عین حال درباره بحث بازگشایی مدارس، گفت: انتظار است قبل از بازگشایی مدارس با کارشناسان حوزه سلامت کودکان مشورت شود و با نگاه کارشناسانه و تخصصی نحوه بازگشایی، پیامدهای احتمالی بازگشایی و الزامات بازگشایی مدارس مورد بررسی قرار گیرد.
جولای 31
دختر چهارساله در چابهار قربانی هوتک شد
۰۹ مرداد ۱۴۰۰
آخرین دیدگاهها